开学喽：2007年8月27日, 儿子入幼儿园的第一天，这可是我们家的大日子，一大早起床，儿子穿戴整齐，在爸爸、妈妈、姥姥簇拥下向幼儿园走去，爸爸还手拿像机，一路拍个不停。在别的孩子的哭声里，儿子酷酷地走进小班教室，跟老师作了介绍，找个凳子坐下开始玩积木。离开后他爸说：怎么我们比儿子还激动？在此之前，儿子经常到幼儿园来玩，此外，我们很早就告诉他上学的日子了，他有充分的思想准备，但还是会有不一样的感觉吧，中午就没有睡午觉，说：我睡不着！

  跳级：姥姥一直在幼儿园不肯离开。及晚上我们回家，姥姥细细向我们汇报儿子的吃饭玩乐，后来说，儿子那个班的孩子似乎年纪都偏小，很多孩子在哭。第二天一早，我跟园长打了招呼，直接把儿子送到了中班，那个班里有小区里经常跟儿子一起玩的小朋友。儿子似乎也适应得很。

  上班：儿子称自己的去幼儿园为“上班“。早上出门之前，儿子对我说：我现在要去上我的班，等我张大了，就要上你们的班了。

  半日制：怕生活作息跟以前不一样儿子生病，所以只给他上半天，计划过一段时间再转全日制。姥姥说，中午去接他，看他还恋恋不舍的呢。

  爸爸：爸爸对儿子幼儿园生活的关注比妈妈还多，强调要给老师送点礼物以便于老师多关照儿子，并且立即行动要去买一张购物卡送给老师，被我制止了，等儿子安定下来再说吧。爸爸还写了一篇日记，让我给贴在这里，日记如下：

  《绝望的主妇》听多了，里面有些台词已耳熟能详，在 LYNETTE 那几个顽皮的小鬼偷了邻居的东西引起冲突的时候，MARY ALICE 的画外音说：大多数妈妈会告诉你她们的孩子是上帝恩赐的礼物，大多数妈妈也会告诉你，有时候，你会希望能把他们退回去。

   LYNETTE被几个小鬼折磨得几近崩溃，幻觉中已死的MARY ALICE 递给她一把手枪，她毫不犹豫地对着脑袋就扣动了扳机。LYNETTE是个能干的女人，但是她在管教孩子的方式上的确存在问题。有一次，她把几个孩子放在追求完美的BREE家里，当孩子淘气不听话时，BREE威胁会打他们的屁股，但孩子说：妈妈老是说她会打，可她从来都没有真的打过。BREE不是他们的妈妈，她毫不留情地实践了她之前警告中设定的后果，问题是，当 LYNETTE后来知道BREE真的打了她孩子的屁股，竟然当场翻脸。再后来，当她在孩子的故意挑衅中，听着自己的叫喊和威胁是多么的空洞无力，她才意识到自己的管理方式出了问题。

   她的问题从另一个角度佐证了我从《为孩子立界限》和《如何教养有个性的孩子》这两本书里学来的理论：犯了错误，接要接受处罚，而且这惩罚是即时的、清楚明了的、而且是痛苦的，这样的惩罚不要多，你只要有两次是动真格的，你下次只要一露出惩罚的前奏表情，那聪明得不得了的小东西就乖乖顺服。这个方法我硬着心肠试了几次，就目前而言，效果是很好的，在我和儿子的几次站役中都守住了边界线，没有丢失寸土。现在我们处于温馨的和平状态，我下班回到家，他立刻扑到我怀里：见到你我可真高兴啊！我给你倒杯茶吧！你真是个好妈妈！

  是的，孩子是上帝恩赐的礼物！

  那天从机场接到儿子，在回家的路上，儿子冷不丁就提出来：爸爸妈妈，你们以后不要罚我站了。他爸说：你犯错误要接受惩罚啊。儿子说：你们可以提醒我嘛！从那天开始，他爸在采取罚站措施之前增加了“提醒”环节：爸爸现在提醒你了！

  在大姨家淘气的时候，姥姥：他就怕他爸罚他站。儿子说：我妈罚我站我也怕。

  儿子被塞了满嘴饭，全吐了出来，他舅舅说：你看他妈把他惯的！ 当姥姥把这话讲给我听时，我说：真是冤啊！你说句负责任的话，他这毛病到底是谁惯的？姥姥笑而不语。

  儿子不吃饭，他爸可不会由得他选择，立刻罚站，儿子大哭，炎热的中午，额头和脖子里全出了榧子，我心痛至极，但我过去干涉的话只会招致他爸更大的怒火，只好头抵着墙，听着他边哭边喊：妈妈，你过来一下，妈妈，你过来一下嘛！心都被揉碎了。

  儿子想要姥姥的眼镜，知道姥姥不会给，儿子说：姥姥，你过来，我跟你说句悄悄话。姥姥弯下腰来，儿子一把抢过姥姥脸上的眼镜，转身就跑。

  还给这篇日记想了个名字，《寸土必争的战争》，因为感觉中，象是跟儿子之间的一场战争已经拉开，我每一次的战役都该寸土必争，否则，我会步步退却，失去原则，失去界限，失去整个战争，成为一个只会溺爱孩子而不为儿子成年后的美好品德负责的失败的妈妈。我拿《为孩子立界限》里一段话鼓励自己，大意是说：上帝爱世人，但在以严格的原则要求世人上毫不含糊。这本书里还有一句话足以做我的警句，大意是说：因害怕失去孩子的爱而不敢严格对孩子设立界限的妈妈，绝对不是真正爱孩子。是的，我爱他和他爱我是两码事，我应该做对的事，而不是做他高兴的事。

  一直都想把这件事写下来，因为对于我，一个三岁孩子的妈妈，是一次新的冲击。是不是我太小题大作了？

  从海边游泳回来，我又累又饿，想来儿子也该是这样。带着他洗完澡，准备去吃饭，但光溜溜的小家伙往床上一滚，声称要先看一个动画片，我立刻想实践一下刚学来的为孩子立界限这一招，我说：儿子，你现在快快地吃完饭，我们晚上还有很长一段时间，妈妈可以陪你看动画片，还给你讲故事，但如果你现在不去吃饭，那晚上什么活动也没有了，你可以自己选择。说完我就离开了，等着他屈服，出来和我讲和，但是，五分钟过去了，十分钟过去了，我晚饭也吃完了，他还是没有出来。我怕他已睡着了，于是拿了一本他喜欢的故事书，试探性地走进房间，儿子一个人静静地躺在床上，看我进来了，说：你不要理我！我表态说：儿子，妈妈不会不理你的，你作了错的事要接受处罚，但并不影响妈妈爱你啊。我离开，坐在书房的沙发上熬，这是我最不喜欢的方式——冷战，即使是跟他的爸爸，我都会撑不了多久，更何况跟这个小不丁点呢！又过了几分钟，终于听见他走过来的脚步声，他问：妈妈你在干什么？我说：看书。他问：爸爸你在干什么？爸爸说：玩游戏。他说：你让我玩一会儿好不好？爸爸：我不喜欢不吃饭的孩子，你可以站在旁边看，但不给你玩。儿子在这种冷落里站了一会儿，转身离开，并大哭。我以为他会去找姥姥或保姆，这顿饭就此解决。过了一会儿，姥姥进来，说儿子谁都不要，又一个人到床上躺着去了。我觉得该是解决问题的时候了，走进去对他说：儿子，妈妈想跟你谈一谈。他不理我。我说：如果你现在不想谈，我就在书房等你，想谈的时候过来找我。儿子看我要走，起身哭着扑在我怀里。于是我安慰他，并教育他，讲不吃饭的危害，讲为自己的行为负责的道理。讲完，我以为问题解决了，说：走，妈妈陪你吃饭。但儿子把我一推，又躺回到床上，依然是眼里汪着泪，委屈很深的样子。我说：那你想怎么样呢？儿子说：我想睡觉。我说：好，你有权利选择睡觉。我给他关了灯，过了一会儿再进来看，他已经睡着了。我在他脸上亲了一下。

  第二天，赶紧把在当当网上没有订到的杜布森的《如何管教有个性的孩子》这本书在卓越网上下了订单，我急切地想知道对付这样的孩子专家怎么说。